大学生心理健康教育论文怎么写

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大学生心理健康教育论文的撰写,是大学生心理健康的有效保障。在大学生心理健康教育中,我们必须注重学生个体心理发展特点、社会环境对大学生的影响以及高校开展心理健康教育的必要性与可行性等方面进行深入的研究探讨。

一、研究意义:

1、加强学校管理,提高教学质量;

2、帮助学生树立正确的自我观念;

3、促进学生的个性健康发展;

4、培养学生良好的心理素质和健全的人格特征。

二、研究目标:

1、通过调查研究分析当前我国高校开展心理健康教育工作存在的问题及原因,探索新形势下加强我校心理健康教育的途径和方法。

2、通过对本校大学生群体进行抽样问卷调查与访谈的形式了解在校大学生的基本情况及其对学校开展的心理健康教育工作的态度与看法等,从而为今后进一步做好学校的思想政治工作打下基础。

三.研究方法:采取文献资料法为主的方法来收集有关信息并进行分析和总结归纳

四.研究对象与方法本课题主要针对我校全体在校学生展开调查与研究(包括大一新生),以问卷形式对学生进行了相关问题的询问并对其结果进行了统计分析与整理

五.数据资料的整理与分析在本研究中采用spss软件包进行分析

六.结论通过本课题研究得出以下结论:(一)目前我校学生在学习和生活方面存在一定的压力和烦恼情绪(二)部分学生在遇到困难或挫折时容易产生自卑感和消极的情绪(三)部分学生在人际交往过程中存在一些不恰当的行为表现和心理问题

七.创新之处与以往同类课题相比有新的突破和创新点

1.将心理学理论运用到实践工作中

2.将心理学的知识应用于社会实践活动

3.结合实际案例进行分析

4.运用多种分析方法相结合

5.从多个方面入手

6.运用了多种调研方式

7.运用了多元化的研究方法

八.研究的局限性由于时间有限等原因导致本次研究成果不够完善九.参考文献

1、《中国大百科全书》p8

2、83

2、《中国青少年心理咨询问》(杨凤池主编)(高等教育出版社)

3、《当代青年心理学丛书-人际关系心理学》(陈仲庚著)(上海教育出版社)

4、《中学生心理咨询手册》(李建明主编)(北京师范大学出版集团北京师范大学出版社年7月第1版)

5、《中学生心理辅导百问百答》6《中小学生心理问题自查表》7《中小学教师心理保健常识读本》8《小学生心理问题自查表》9《中学生常见心理问题诊断标准及对策建议》10《中学教师常见心理问题诊断及对策建议》11《大学新生适应不良问题分析与指导策略》十

二、成果转化情况本次研究成果已提交给学院领导




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