细雨绵绵的夏季，为我们带来了一丝清凉，也激发了我们学习的热情。为了进一步提高德育工作水平，树立大关中学德育品牌——培养“有担当的运河小公民”，提高德育名班主任工作室的影响力及实效性。7月10日下午，“杭州市大关中学教育集团德育论坛暨刘鹏雁名班主任工作室德育研讨”在大关中学董家校区阶梯教室隆重召开，我们有幸邀请到了郑国强老师（浙江大学博士，杭州师范大学教育硕士导师，杭州市教育科学研究所二室主任）为我们担任主讲人，分享德育教育的经验。
参与会议的人员有：杭州市大关中学常务副书记、副校长（正校级）张永莲校长、大关中学学生处主任马志鹏老师、刘鹏雁名班主任工作室成员、大关中学所有班主任和近三年（-）入职的新教师等，会议由马志鹏老师主持。
落实耕耘，深入思考会议的开始是由郑国强博士为我们带来以《德育论文的撰写》为题的分享讲解。郑国强博士列举了德育论文撰写要注意的七个方面，并辅以数个案例逐条讲解。第一是选题方面，郑博士对德育论文选题的五个标准：新颖、准确、聚焦、价值、可行一一进行了举例和说明。他指出选题的来源于德育工作中的热点、难点、特点和急需点。例如，可以研究新冠肺炎疫情影响下如何培养孩子的价值观，引导孩子们将偶像转变为在疫情期间作出巨大贡献的医护人员、科技人员等等。同时，郑博士以幽默的语言提醒大家，为论文取题时的应达到的要求：准确、规范、简洁。
第二个方面是研究目标问题出发，郑博士指出一篇好的德育论文首先是要有具体问题的提出。第三个方面是解决问题时需分析原因和突出构思。第四个方面是措施强调操作与例证，每种措施或策略都包括依据、具体操作步骤、相关案例以及对案例的解释或说明四部分内容。第五个方面是成效需要与论文对应；第六个方面是反思与展望要寻找规律和后续突破；第七个方面是参考文献应该符合规范等。最后，郑博士还从论文评选的角度，为我们指出目前德育论文撰写存在的几个问题，同时结合论文案例对症下药，总结了有关德育论文撰写的的题目、参考文献、内容摘要、正文、参考文献、目录和格式规范等。
郑国强博士的分享对各位班主任德育素养的提升具有很大的帮助，短短的两小时分享，为我们带来了满满“干货”，赢得了台下的阵阵掌声。
经验分享，困惑交流会议的第二个环节是刘鹏雁名班主任工作室成员及大关中学新教师们与大家进行班主任经验分享和困惑交流。
第一位进行分享的是刘鹏雁名班主任，主要内容为家庭教育和接班管理。首先，刘老师与我们分享了女儿的成长之路，优质的家庭教育是温暖、民主、柔性与友爱并存的，家庭氛围的营造、思维品质和心理素质的打造、动手能力和思维能力的培养等等是孩子收获成功的关键。其次，刘鹏雁老师从自身的班主任工作经历出发，与我们总结分享了八点接班管理的经验，包括第一印象、班级定位、掌控信息、家委会等等。
第二位分享的班主任是左江湧老师。左老师有五年的班主任和一年的副班主任工作经历，他认为班主任工作需要做好两个方面，一是在班级管理上对学生做到信任、赏识、宽严有度，二是在搭建与学生、与家长的沟通桥梁时，做到团结、和谐、积极参与。最后，他也提出了自己工作中遇到的一些疑惑——如何感化心理问题学生、如何引导后进生和沉迷于游戏学生？
第三位分享的班主任是陈娟老师。陈老师管理班级的有自己的一套方法：定基调、建信任、重细节、把方向、定目标，其诀窍是对学生严而有爱，细腻且