教育教学论文格式大学论文的基本格式

教育教学论文格式大学论文基本格式

在社会的各个领域,我们都写过论文,我们必须熟悉各种论文。写论文可以提高我们综合应用所学知识的能力。那么你知道如何写一篇好论文吗?以下是小编为大家收集的大学论文的基本格式。欢迎大家参考使用,希望能对大家有所帮助。

大学论文的基本格式

(1)论文的基本结构

本文属于论证,其基本结构一般包括论文、论证和结论三个部分。

1、选题:指论文真实性需要证明的命题。

2、论证:即讨论和证明。它主要是指引用论据证明论文真实性的讨论过程,是从论据中推导论文时使用的推理形式。

(2)组成部分

一篇完整的论文应包括以下内容:

1、职称名称(职称)

论文标题应反映论文中最重要的具体内容与最恰当、最简洁的文字的逻辑组合,并尽量避免使用不常见的缩写、省略号、字符、代码、符号和公式。论文题目一般不超过30字。

2、作者的名字与单位

论文的署名包括:参与选题和制定研究计划的人员,直接参与全部或部分研究工作并做出贡献的人员,以及参与论文写作的人员。如果是两个或两个以上人员共同完成的论文,排名应根据每个人员的贡献或协议进行安排。

3、论文摘要

摘要是摘录的重点,是对论文内容的“简短陈述”,表明了主要观点、观点、

简要介绍论文的主要内容。

摘要应该简洁准确。一般来说,论文的中文摘要应为-字,重要学术论文的数量不应超过字。

4、关键词(或主题词)

关键词是指用于表达论文全文主题内容信息的词语或术语,用于数据查询。每篇论文的关键词一般为3~5个词。

5、大纲

提纲是指论文的要点。

6、引言(或引言、前言、引言、引言、前言和引言)

7、主体

正文是本文的核心部分,也是本文的主体部分。其功能是对论文进行展开、分析和论证。本文的内容是对文章导言中提出的问题进行深入分析,将理论研究与实际操作相结合进行分析论证,揭示各专业领域客观事物之间错综复杂的联系和规律。文本的内容反映了文章的逻辑思维和语言表达能力,决定了文章的可理解性和论点的说服力。文本的写作必须现实、客观、准备充分、逻辑性、层次性和易于理解。

在撰写正式文章时,有三种层次结构形式:

(1)线性推理模式。从文章的中心论点出发,逐层展开论述,从一点到另一点的逻辑演绎呈现出直线的逻辑深度。

(2)并置法。从属于基本论点的几个从属论点并列并分别讨论。

(3)线性推理和并置理论的结合。也就是说,并列分论包含在线性理论中,而并置理论下的线性推理形成了一个复杂的三维模型

结构

本文的主体部分通常采用第三种方式的结构层次(即直线推理和并行推理的结合)。

8、结束语

在文章的最后,我们要注意开头,体现全文的完整性。全文完整,自始至终呼应,既能给人结构完整感,又能收到总结全文、突出中心、加深读者印象的效果。结束语分为三种类型:摘要结束语、解释性结束语和通话结束语。

“结语”、“结束语”等词无需在文本中书写。根据论文的体裁和内容,开头应该是一个独立的部分,在它和上段之间应该有一个空白行。如果上面的分支用完了文言文,就没有空行,这相当于用完了单词,全文也没有结尾。

9、致谢语

致谢语可以作为“脚注”放在文章头版的底部或文章的末尾。感谢的话应该真诚、简洁、得体。

10、参考文献

参考文献(信息)附在文件背面。应该向列表中添加更多页面,在文本末尾至少保留四行。论文引用文献资料有两种方式:直接引用和间接引用。原文的直接引用需要引号。间接引语只是对大意的一种转述,也是一种没有引号的引语。对于引用文章的内容,我们应该忠实于原文,不要断章取义,供我使用。我们不应该自相矛盾和牵强。在论文写作中,作者应该阐述他对引文的看法,即赞扬或反对的态度。




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