308激光多少钱一次 http://pf.39.net/bdfyy/zjdy/210911/9433995.html好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01][苏]BA.奥加涅相等编，刘远图翻译中小学数学教学法[M.北京:测绘出版社,.8[02][苏]AA.托尔利亚尔，丁尔升、钟善基等译.数学教育学[M].北京:人民教育出版社，.7[03]十三院校协编组.中学数学教材教法（总论）[M],北京：人民教育出版社,.11[04]十三院校协编组.中学数学教材教法（总论）[M].北京：高等教育出版社,.10[05]郭思乐、刘远图.中学数学教学[M].北京：光明日报出版社,.10[06]赵振威主编.中学数学教材教法（总论）[M].上海：华东师范大学出版社,.6[07]赵振威主编.中学数学教材教法（初等代数研究）[].上海：华东师范大学出版社,.5[08]赵振威主编.中学数学教材教法（初等几何研究）[M].上海：华东师范大学出版社,.5[09]杨泰良主编.中学数学教学理论与实践[M].成都：西南师范大学岀版社,.1[10]曹才翰、蔡金法.数学教育学概论[M].南京：江苏教育出版社,.5[11]曹才翰.中学数学教学概论[M].北京：北京师范大学岀版社,[12]曹才翰、章建跃.中学数学教学概论（第二版）[M].北京：北京师范大学出版社,.4[13]王恩大.数学教育辞典[M].济南：山东教育出版社,[14][美]贝尔（F.H.Bell）,许振声、管承仲翻译.中学数学的教与学[M].北京：教育科学岀版社,.6[15]孙瑞清、朱文芳编著.现代中学数学教育原理[M].成都：四川教育出版社,.5[16]丁尔升编著.中学数学教材教法总论[M].北京：高等教育岀版社,.10[17]田万海.全国初中数学教学调查与分析[M].上海：华东师范大学出.6[18]上海青浦数学教改实验小组编.学会数学[M].北京：人民教育出版社,.12[19]编写组编.数学教育学导论[M].北京：高等教育出版社,.9[20]田万海主编.数学教育学[M].杭州：浙江教育出版社,.9[21]美国国家研究委员会.人人关心数学教育的未来——关于数学教育的未来致国民的一份报告[M].北京：世界图书岀版公司,[22]刘兼主编.21世纪中国数学教育展望（第一辑）[M].北京：北京师范大学岀版社,.5[23]刘兼主编.21世纪中国数学教育展望（第二辑）[M].北京：北京师范大学出版社,（年，21世纪中国数学教育展望课题组成立）[24]严士健主编.面向21世纪的中国数学教育[M].南京：江苏教育出版社,（本书中“34位有名望有成就的中国数学家撰写了30篇文章，展望了21世纪的中国数学教育”[张国杰、王光明.数学教育研究与写作析评[M].上海:华东师范大学出版社,.5：2]）[25]郑毓信.问题解决与数学教育[M].南京：江苏教育出版社,[26]李玉琪.数学教育学概论[M].北京：中国科学技术出版社,.11[27]马明.教学思想录（中学数学卷）[M].南京：江苏教育出版社,[28]王子兴.数学教育学导论[M].桂林：广西师范大学出版社,[29]章士藻.中学数学教育学[M].南京：江苏教育岀版社,.7[30]林六十等.数学教育改革的现状与发展[M].武汉：华中理工大学出版社,[31]陆书环.数学教育学概论[M].北京：航空工业出版社,[32]杜玉祥等.初中数学差生转化的理论与方法[M].天津：天津科学技术出版社,[33]刘安君等.数学教育学[M].济南：山东大学岀版社,.12[34]王光明等.现代数学教育选讲[M].成都：西南师范大学岀版社,[35]查建敏.中学数学教育学新论[M].合肥：安徽大学出版社,[36]中学数学教改实验组.GX的理论与实践[M].成都：西南师范大学出版社,[37]郑毓信.数学教育的现代发展[M].南京：江苏教育出版社,[38]傅海伦.数学教育发展概论[M].北京：科学出版社,[39]张雄.数学教育学概论[M].西安：陕西科学技术出版社,.11[40]徐斌艳编著.数学教育展望[M].±海：华东师范大学出版社,[41]杨世明、周春荔、徐沥泉、王光明、郭将璋.MM教育方式：理论与实践[M].香港：香港新闻出版社,.3[42]范良火、黄毅英、蔡金法、李士铀等编.华人如何学习数学（中文版）[M].南京：江苏教育出版社，.7[43]章士藻.中学数学教育学[M].北京：高等教育出版社,.5[44]罗新兵、罗增儒主编.数学教育学导论[M].西安：陕西师范大学出版社,.11好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01]井中.什么是“教育数学”口丄数学教师,（2）（本文中张景中院士首次提出“教育数学"的概念）[02]张景中.教育数学丛书[M].成都：四川教育出版社,.9（该丛书年被评为“第九届中国图书奖‘一等奖和“全国教育图书奖"一等奖，包括《教育数学探索》、《平面几何新路》、《平面几何新路解题研究》、《平面几何新路基础研究》）[03]张景中.什么是“教育数学”[J].高等数学研究,（6）[04]张景中.新概念几何[M].北京：中国少年儿童出版社,.1[05]张景中.帮你学数学[M].北京：中国少年儿童岀版社,.1[06]张景中.数学家的眼光[M].北京：中国少年儿童出版社,.1（以上三本书获年五个一工程奖、第六届国家图书奖、全国优秀科普作品一等奖、全国优秀少儿读物一等奖）[07]张景中.从数学教育到教育数学[M].北京：中国少年儿童出版社,.1[08]张景中主编.走进教育数学丛书[M].北京：科学出版社,.8好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01]张奠宙、邹一心.现代数学与中学数学[M].上海：上海教育出版社,.9[02]张奠宙、曾慕莲、戴再平.近代数学教育史话[M].北京：人民教育出版社,.12[03]张奠宙、唐瑞芬、刘鸿坤.数学教育学[M].南昌：江西教育出版.11[04]张奠宙主编.数学教育研究导引[M].南京：江苏教育出版社,.10（本书介绍了一些数学教育研究的范本，被誉为“兼综述与导读于一身的引导性、资料性图书"[张国杰、王光明.数学教育研究与写作析评[M].华东师范大学出版社,.5：2],成为“被引次数最多的书"[陈瑶、李善良.《数学教育学报》载?文分析口丄数学教育学报，（1）：34]）[05]张奠宙、戴再平主编.中学数学问题集[M].上海：华东师范大学出版社,.3[06]张奠宙.数学素质教育设计[M].南京：江苏教育出版社,.4[07]张奠宙主编.数学素质教育教案精编[M].北京：中国青年出版社,.1[08]张奠宙.20世纪数学经纬[M].上海：华东师范大学出版社,.3[09]张奠宙.数学教育经纬[M].南京：江苏教育出版社：,.9[10]张奠宙、李士锚、李俊编著.数学教育学导论[M].北京：高等教育出版社,.4[11]田中、徐龙炳、张奠宙.数学基础知识、基本技能教学研究探索[M].上海.：华东师范大学出版社,.5[12]张奠宙、宋乃庆主编.数学教育概论[M].北京：高等教育出版社,；.1[13]张奠宙、张广祥主编.中学代数研究[M].北京：高等教育出版社,.1[14]张奠宙、沈文选主编.中学几何研究[M].北京：高等教育出版社,.1[15]张奠宙编.中国数学双基教学[M].上海：上海教育出版社,.5[16]张奠宙等.数学“双基”教学的理论与实践[M].南宁：广西教育出版社,.4[17]张奠宙、何文忠编.交流与合作——数学教育高级研讨班15年[M].南宁：广西教育出版社,.1[18]张奠宙.我亲历的数学教育（—）[M],南京：江苏教育出版社,.11好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01]张永春.数学课程论[M].南宁：广西教育岀版社,.5[02]丁尔升、唐复苏.中学数学课程导论[M].上海：上海教育出版社,.12[03]魏群等.中国中学数学课程教材演变史料[M].北京：人民教育出版社,[04]国家教委.普通高中课程改革研究与实验[M].北京：人民教育出版社,.2[05]教育部制订.九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲（试用修订版）[M],北京：人民教育出版社,.3（第3版）[06]教育部制订.全日制高级中学数学教学大纲（试用修订版）[M],北京：人民教育出版社，.2（第2版）[07]教育部制订.基础教育课程改革纲要（试行）.教基（）17号,.6.8[08]钟启泉主编.为了中华民族的复兴、为了每位学生的发展——《基础教育课程改革纲要（试行）》解读[M].华东师范大学出版社,.8[09]教育部制订.全日制义务教育数学课程标准（实验稿）[M].北京：北京师范大学岀版社,.7[10]刘兼、孙晓天主编.全日制义务教育数学课程标准解读（实验稿）[M],北京：北京师范大学出版社,.5[11]教育部制订.全日制高级中学数学教学大纲[M].北京：人民教育出版社,.4[12]教育部制订.普通髙中数学课程标准（实验）[M].北京：人民教育出版社,.4[13]钟启泉主编.普通高中新课程方案导读[M].上海：华东师范大学出版社,.10[14]严士健、王尚志主编.数学课程标准研修[M].北京：高等教育出版社,.5[15]上海中小学课程教材改革委员会办公室编.教材编制指南[M].上海：上海教育岀版社,.6[16]黄翔、张丹编著.数学课程设计[M].北京：高等教育出版社,.6[17]上海市教育委员会.上海市中小学数学课程标准（试行稿）[M].±海：上海教育出版社,.10（第2版）[18]蔡上鹤.建国以来初中数学教学大纲的演变和启示[J].数学通报,（3）好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01]张铁明.教学信息论一关于教学效率数量化及管理控制最优化的科学[M].南京：江苏教育出版社,[02]毕恩材、朱秉林.数学教学艺术[M].南宁：广西教育出版社,；.5[03]编委会.名师授课录（中学数学高中版）[M].上海：上海教育出版社,.1[04]编委会.名师授课录（中学数学初中版）[M].上海：上海教育出版社,.8[05]李求来等.中学数学教学论[M].长沙：湖南师范大学出版社,[06]胡炯涛.数学教学论[M].南宁：广西教育出版社,.12[07]首都师大数学系组编.中学数学教学教程[M].北京：科学岀版社出版,[08]罗小伟.中学数学教学论[M].南宁：广西民族出版社,[09]李玉琪.中学数学教学与实践研究[M].北京：高等教育出版社,[10]罗增儒.中学数学课例分析[M].西安：陕西师范大学出版社,.7[11]李士镜、李俊主编.数学教育个案学习[M].上海：华东师范大学出版社,.8[12]李忠如译.实施初中数学课程标准的教学案例[M].上海：上海教育岀版社,.7[13]鲍建生等译.教学的窗口：中学数学教学案例集[M].上海：上海教育出版社,.9[14]陈宏伯主编.初中数学典型课示例[M].北京：教育科学出版社,.8（本书是全国中小学教师继续教育专业课教材）[15]唐瑞芬、朱成杰.数学教学理论选讲[M].上海：华东师范大学出版社,[16]上海市教育委员会教学研究室编.中学数学学科课堂教学模式的研究与实践[M].上海:上海教育出版社,.12[17]曹一鸣.数学教学模式导论[M].北京：中国文联出版社,[18]罗增儒、李文铭.数学教学论[M].西安：陕西师范大学出版社,[19]马复等编著.设计合理的数学教学[M].北京：高等教育出版社,.6[20]秦华.对话式数学教学研究[M].北京：北京师范大学出版社,.12[21]王光明.数学教学效率论（理论篇、实践篇）[M].天津：新蕾出版社,.5[22]曹一鸣.中国数学课堂教学模式及其发展研究[M].北京：北京师范大学出版社,.9[23]何小亚、姚静主编.中学数学教学设计［M］.北京：科学出版社,.3[24］曹一鸣.数学课堂教学实证系列研究［M］.南宁：广西教育出版社,.6好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01］[苏］克鲁捷茨基著.中小学生数学能力心理学［M］.上海：上海教育岀版社,.12[02］［苏］斯涅普坎.数学教学心理学［M］.重庆：重庆出版社,[03］毛鸿翔、季素月.数学教学与学习心理学［M］.沈阳：辽宁教育出版社,.10（该书‘是（国内）最早的（数学教育心理学）著作，业已受到各方面的欢迎张奠宙、何文忠编.交流与合作——数学教育高级研讨班15年［M］.南宁：广西教育出版社,.1］）[04］张浪平.中学数学教学心理学［M］.桂林：广西师范大学岀版社,.5[05］陈在瑞、路碧澄.数学教育心理学［M］.北京：中国人民大学出版社,[06］张楚廷.数学教育心理学［M］.北京：警官教育出版社,[07］章建跃、朱文芳.中学数学教学心理学［M］.北京：北京教育出版社,[08］李士騎编著.PME：数学教育心理［M］.上海：华东师范大学出版社,.6[09］喻平.数学教育心理学［M］.南宁：广西教育出版社,[10］曹才翰、章建跃.数学教育心理学［M］.北京：北京师范大学出版社,[11］喻平.数学学习心理的CPFS结构理论［M］.南宁：广西教育出版社,.4[12］鲍建生、周超.数学学习的心理基础与过程［M］.上海：上海教育出版社,.10好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01］马忠林主编.比较数学教育学［M］.沈阳：辽宁教育出版社,.4[02］陆克毅、张文贵主编.数学教育比较研究［M］.北京：教育科学出版社,[03］陈昌平主编.数学教育比较与研究［M］.上海：华东师范大学出版社,.5（本书年修订后收入“中小学教师继续教育教材”）[04］陆书环等.比较数学教育研究［M］.天津：天津社会科学院岀版社,（本书作者从年开始在曲阜师范大学数学系开设“中外数学教育比较”课程，本书是在此课程的基础上编写而成）[05]张洪林、蔡金法、汪秉彝.数学教育的跨文化研究［M］.重庆：重庆大学出版社,（本书由吕传汉先生主审，共收录了21篇论文，主要反映了贵州师范大学十余年来跨文化数学教育研究的主要成果）[06］孙晓天主编.数学课程发展的国际视野［M］.北京：高等教育出版社,.7[07］鲍建生.中英初中数学课程综合难度的比较研究［M］.南宁：广西教育出版社,.2好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01]孙瑞清.数学教育实验与教育评价概论［M］.北京：北京师范大学出版社,[02]陈振宣主编.高考数学命题研究与试题评析[M].上海：上海科技教育出版社,.3（第2版）[03]贺贤孝、杨树林.数学考试论[M].南宁：广西教育出版社,.5[04]田万海等.数学教学测量与评估[M].上海：上海教育出版社,.12[05]魏超群.数学教育评价[M].南宁：广西教育出版社,.12[06]任子朝.中学生数学学业测试研究[M].北京：教育科学岀版社,.8（本书是全国中小学教师继续教育专业课教材）[07]云鹏、张春莉等编著.数学教育评价[M].北京：高等教育出版社,.6[08]马复、棊春霞编著.新课程理念下的数学学习评价[M].北京：高等教育出版社,.8[09]马龙友.课程考试的编制与评价[M].北京：中国轻工业出版社,.4好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01]徐利治.浅谈数学方法论[M].沈阳：辽宁人民出版社,[02]徐利治.数学方法论选讲[M].武汉：华中工学院出版社,[03]郑毓信.数学方法论入门[M].杭州：浙江教育出版社,[04]李翼忠.中学数学方法论[M].广州：广东高等教育出版社,[05]朱梧横、肖奚安.数学方法沈阳：辽宁教育出版社,[06]刘云章、马复.中学数学的现代思想[M].北京：人民教育出版社,.12[07]刘兆明主编.中学数学方法论[M].武汉：湖北教育出版社,.3[08]徐利治主编.数学方法论丛书（12本）[M].南京：江苏教育出版社,—L[09]赵振威.中学数学方法指导[M].北京：科学出版社,.9[10][美]索罗.数学思想方法入门[M].北京：科学出版社,[11]解恩泽、徐本顺主编.数学思想方法[M].济南：山东教育岀版社,.11[12]华民、陆克毅、张文贵等.中学数学方法论[M].天津：天津人民岀版社,.2[13]朱学志、周金才、高沛田.数学的历史、思想与方法（上、下）[M].哈尔滨：哈尔滨出版社,.12[14]徐利治、郑毓信.关系映射反演方法[M].南京：江苏教育出版社,[15]徐利治、郑毓信.数学抽象的方法与抽象度分析法[M].南京：江苏教育出版社,[16]李玉琪.数学方法论[M].海口：南海出版公司,.4[17]徐利治、朱梧横、郑毓信.数学方法论教程[M].南京：江苏教育岀版社,.7[18]郑毓信.数学方法论[M].南宁：广西教育出版社,.7；.12；.11[19]袁小明、胡炳生、周焕山.数学思想发展简史[M].北京：高等教育出版社,.10[20]徐利治、郑毓信.数学模式论[M].南宁：广西教育出版社,[21]陈振宣、陈永箴.高考中常用的数学思想方法[M].北京：中国青年出版社,.12[22]本书编写组.中学数学方法论[M].上海：上海教育岀版社,.3[23]王连笑.数学解题中的数学思想[M].天津：新蕾出版社,[24]周春荔.数学观与方法论[M].北京：首都师范大学出版社,[25]张奠宙、过伯祥.数学方法论稿[M].上海：上海教育出版社,.3[26]朱成杰.数学思想方法教学研究导论［M］.上海：文汇出版社,；[27］沈文选.中学数学思想方法［M］.长沙：湖南师范大学出版社,.5[28］王延文主编.数学能力研究导论［M］.天津：天津教育出版社,[29］钱佩玲、邵光华.数学思想与中学数学［M］.北京：北京师范大学出版社,[30］戴丽萍.中学数学思想方法的教学［M］.上海：上海教育出版社,.10[31］欧阳维诚、张宣、肖果能.初等数学思想方法选讲［M］.长沙：湖南教育出版社,[32］王子兴.数学方法论［M］.长沙：中南大学出版社,[33］顾泠沅、朱成杰.数学思想方法［M］.北京：中央广播电视大学出版社,.6[34］邵光华.作为教育任务的数学思想与方法［M］.上海：上海教育出版社,.9[35］徐沥泉、徐鸿超主编.数学方法论应用传播丛书（9本）［M］,大连：大连理工大学出版社，.9（本丛书由我国各地MM实验点一线教师、热心于数学方法论的理论传播和应用研究的大中小学数学教师和教学研究人员，集思广益，共同努力，分工协作撰写，宗旨是传播数学方法论，传播数学文化，传播数学的精髓.，是一部让人走进数学，理解数学，鉴赏数学，品味数学，直到热爱数学和应用数学的高级科普读物.）好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01]［美］G.波利亚.数学与似真推理［M］.福州：福建人民出版社,[02］陈振宣等.中学数学思维方法［M］.上海：上海科技教育出版社,[03］王仲春、李元中等.数学思维与数学方法论［M］.北京：高等教育出版社,.11[04］张乃达.数学思维教育学［M］.南京：江苏教育出版社,.4[05］任樟辉.数学思维论［M］.南宁：广西教育出版社,.9;.1[06］王建吾.数学思维方法引论［M］.合肥：安徽教育出版社,[07］陈振宣.培养数学思维能力的探索［M］.上海：上海教育出版社,[08］郑隆，圻.数学思维与数学方法论概论［M］.武汉：华中理工大学出版社,[09］郑毓信、肖柏荣、熊萍.数学思维与数学方法论［M］.成都：四川教育岀版社,（郑毓信主编的“数学哲学文化教育系列"丛书中的第3本）[10］过伯祥.怎样学好数学［M］.南京：江苏教育出版社,.10[11］郭思乐、喻纬.数学思维教育论［M］.上海：上海教育出版社,.2[12］王梓坤主编.让你开窍的数学丛书（8本）［M］.洛阳：河南科学技术出版社,[13］杨世明、王雪琴.数学发现的艺术——数学探索中的合情推理［M］.青岛：青岛海洋大学出版社,[14］王梓坤、张乃达主编.中学数学思维方法论丛书（13本）［M］.洛阳：大象出版社,好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布（G.波利亚（—）,美籍匈牙利数学家和数学教育家,年获美国数学会授予的最高职业奖.20世纪40年代波利亚学说的出现是世界数学史和数学教育史上一个意义重大的时间.在数学解题方面，波利亚是一面旗帜、是一代宗师[罗增儒.数学解题学引论[M].西安：陕西师范大学出版社,.6：36-38]）[01][美]G.波利亚.怎样解题[M].北京：科学出版社,.1（原著年出版，现代数学家瓦尔登在年2月2日瑞士苏黎世大学的会议致词中说"每个大学生、每个学者、每个教师都应该读这本引人入胜的书”）[02][美]G.波利亚.数学与似真推理[M].福州：福建人民出版社,.10[03][美]G.波利亚.数学与猜想[M].北京：科学出版社,（原著年出版）[04][美]G.波利亚.数学的发现（一、二）[M].呼和浩特：内蒙古人民出版社,-[05][美]G.波利亚.数学的发现（一、二）[M].北京：科学出版社,（原著年出版）好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01][美]P.RHaknos.数学的心脏.美国数学月刊[J],（7）[02]翟连林等.中等数学习题集[M].北京：科学出版社,[03]卢正勇.数学解题思路[M].福州：福建教育出版社,.5[04][美]W.A.威克尔格伦.怎样解题[M].北京：原子能出版社,.9[05][苏]JIM,弗里德曼等.怎样学会解数学题[M].哈尔滨：黑龙江科学技术出版社,[06]赵振威.解题思路——如何求证[M].北京；科学出版社,[07][美]P.R.Halmos.数学的心脏.数学通报[J],（4）[08][苏]瓦西列夫斯基.数学解题教学法[M].长沙：湖南科学技术出版社,.7[09]吴振奎.中学数学计算技巧[M].沈阳：辽宁人民出版社,.11[10]唐秀颖主编.数学解题辞典（4卷）[M]_上海：上海辞书岀版社,-[11]欧阳维诚.初等数学解题方法研究[M].长沙：湖南教育出版社,[12][美]拉松.通过问题学解题[M].合肥：安徽教育出版社,.6[13]唐以荣.中学数学综合题解题规律讲义[M].成都：西南师范大学出版社,.5[14][苏]JLM.弗里德曼等.怎样学会解数学题[M].北京：北京师范大学岀版社,[15]过伯祥、杨象富.中学数学综合题的解法发现[M].南京：江苏教育出版社,[16]胡炳生.数学解题研究与发现[M].北京：中国展望岀版社,.8[17]北京师范学院数学系.中等数学解题研究[M].洛阳：河南教育出版社,[18]王振鸣等.数学解题方法论[M].海口：南海出版公司,.12[19]戴再平.数学习题理论[M].上海：上海教育出版社,.3;.10[20]罗增儒.初等数学解题研究概况[J].中学数学教学参考,（4）[21]罗增儒.怎样解答高考数学题[M].西安：陕西师范大学出版社,[22]梁法训主编.数学解题方法[M].武汉：华中理工大学出版社,[23]过伯祥.怎样学好数学[M].南京：江苏教育出版社,.10[24]沈文选主编.初等数学解题研究[M].长沙：湖南科学技术出版社,[25]罗增儒.数学解题学引论[M].西安：陕西师范大学出版社,.6（“一本从中学生到大学教授都看的数学书”［《中华读书报》年9月23日从事教研活动首要必读之书目"I：《中学数学教学参考》年第10期］）[26］张可法主编.初中数学解题研究［M］.长沙：湖南师范大学出版社,.5[27］顾越岭.数学解题通论［M］.南宁：广西教育出版社,[28］李善良.我国近20年数学解题研究评述［J］.上海师范大学学报（教育版）,（5）[29］单增.解题研究［M］.南京：南京师范大学出版社,.6[30］沈翔.数学新题型研究［M］.上海：华东师范大学出版社,.5[31］李大勇.中学数学解题论导引［M］.合肥：合肥工业大学岀版社,[32］罗增儒、罗新兵.作为数学教育任务的数学解题［J］.数学教育学报,（1）[33］李伟军.20年来数学解题研究的进展概貌［J］.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,（1）[34］单博.解题研究［M］.上海：上海教育岀版社,.4[35］罗增儒.中学数学解题的理论与实践［M］.南宁：广西教育出版社,.9[36］王林全、吴有昌主编.中学数学解题研究［M］.北京：科学岀版社,.1好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01]单增.数学竞赛研究教程［M］.南京：江苏教育出版社,[02］殷启正、陈志友.国际数学奥林匹克思想方法［M］.济南：山东教育出版社,[03］罗增儒.数学竞赛教程［M］.西安：陕西师范大学出版社,（“在我国数学竞赛书籍出版史上是标志性的"［戴再平，年5月7日］,“在将来的数学史上，竞赛书作为一门数学分支的诞生，应以此书的出现为一重要标志［李长明，年5月8日］）[04］陈传理、张同君.竞赛数学教程［M］.北京：高等教育出版社,[05]朱华伟.奥林匹克数学教程［M］.武汉：湖北人民出版社,[06］罗增儒.数学竞赛导论［M］.西安：陕西师范大学出版社,.1[07］裘宗沪主编.最新全国高中数学联赛试题详解［M］.北京：开明出版社,.1[08］裘宗沪主编.最新全国初中数学联赛试题详解［M］.北京：开明出版社,.1[09］数学奥林匹克小丛书［M］.华东师范大学出版社,[10］刘培杰主编.数学奥林匹克与数学文化［M］.哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社,[11］裘宗沪.数学奥林匹克之路——我愿意做的事［M］.北京：开明出版社,.1好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01］北京市数学会编.数学小丛书（18本）［M］.北京：人民教育出版社,；[02］北京市数学会编.数学小丛书（18本）［M］.北京：科学出版社,[03］中学生数学课外读物丛书［M］.上海：上海教育出版社,[04］中学生文库（数学）［M］,上海：上海教育出版社,[05］本社编.初等数学论丛（共9辑）［M］.上海：上海教育出版社,-[06][德]F.克莱因.高观点下的初等数学（第一卷：算术、代数、分析）EM],武汉：湖北教育岀版社,[07][德]F,克莱因.高观点下的初等数学〈第二卷：几何）[M].武汉：湖北教育出版社,.11[08][德IF.克莱因.高观点下的初等数学（第三卷：精确数学与近似数学）[M].武汉：湖北教育出版社,.1[09]朱德祥编.初等几何研究[M].北京：高等教育出版社,.2[10]余元希、田万海、毛宏德.初等代数研究[M].北京：高等教育出版社.,.2[11]杨之、劳格.初等数学研究问题刍议[J].中等数学,（1）[12]杨之、劳格.初等数学研究问题再议[J].中等数学,（1）[13]杨之、劳格.初等数学研究问题三议[J].中等数学,（1）[14]李炯生、黄国勋主编.中国初等数学研究（-）[MJ.北京：科学技术文献出版社,.2[15]杨世明主编.中国初等数学研究文集[M].洛阳：河南教育出版社,[16]本社编.初等数学研究论文选[M].上海：上海教育出版社,.10[17]杨之.初等数学研究的问题与课题[M].长沙：湖南教育出版社,[18]杨学枝、林章衍主编.福建省初等数学研究文集[M].福州：福建教育出版社,[19]陈计、叶中豪.初等数学前沿[M].南京：江苏教育出版社,[20]杨之.初等数学在中国[J].中学数学研究（广州）,（12）[21][德]F,克莱因.高观点下的初等数学（共三卷）[M].上海：复旦大学出版社,.9[22]梁绍鸿.初等数学复习及研究（平面几何）[M].哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社,.9[23]尚强.初等数学复习及研究（平面几何题解）[M].哈尔滨：哈尔滨工业大学岀版社,.1好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布[01]张友余.中国中等数学文摘（）[M].西安：陕西科学技术出版社,[02]吴启贵等选编.中学数学教学文选（平面几何）[M].上海：上海教育出版社,.3[03]吴启贵等选编.中学数学教学文选（初中代数）[M].上海：上海教育出版社,.6[04]吴启贵等选编.中学数学教学文选（立体几何）[M].上海：上海教育出版社,.3[05]吴启贵等选编.中学数学教学文选（高中代数）[M].上海：上海教育岀版社,.12[06]叶澜.教育研究及其方法[M].北京：中国科学技术出版社,[07]冯长河主编.数学文献检索与利用[M].天津：天津大学出版社,.2[08]裴娣娜.教育研究方法导论[M].合肥：安徽教育出版社,[09]戴再平、慕利民.数学教育论文的方法、选题和规范[M].贵阳：贵州教育出版社,.3[10]李善良.《数学教育学报》载文分析[J].数学教育学报,（5）[11]张国杰等.数学教育研究与写作导论[M].天津：天津教育岀版社,[12]章士藻.数学教育研究导论[M].北京：中国科学技术出版社,[13]陈瑶、李善良.《数学教育学报》载文分析[J].数学教育学报,（1）[14]马云鹏主编.教育科学研究方法导论[M].长春：东北师范大学出版社,[15］张国杰、王光明.数学教育研究与写作析评［M］.上海：华东师范大学出版社,.5[16］孔凡哲.教科书质量研究方法的探索［M］.北京：人民教育出版社,.4[17］杨双全.关于教学研究的几点思考［J］.中小学教学研究,（5）好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布［中小学数学教学论著译丛］[01］[苏］克鲁捷茨基著.中小学生数学能力心理学［M］.上海：上海教育出版社,.12[02]［美］RW.柯普兰著.儿童怎样学习数学［M］.上海：上海教育出版社,.12[03］［英］G.豪森、［德］C.凯特尔、［美］J.基尔帕特里克.数学课程发展［M］.上海：上海教育岀版社,.8[04］［荷兰］弗赖登塔尔著，陈昌平、唐瑞芬等编译.作为教育任务的数学［M］.上海：上海教育岀版社，.3[05］［英］PaulErnest著，齐建华、张松枝译.数学教育哲学［M］.上海：上海教育出版社,.11[06］［德］RolfBiehler等主编，唐瑞芬等译.数学教学理论是一门科学［M］.上海：上海教育岀版社,.11[07]［荷兰］弗赖登塔尔著，刘意竹、杨刚等译.数学教育再探［M］.上海：上海教育岀版社,.2[08]［美］D.A.格劳斯主编，陈昌平等译.数学教与学研究手册［M］.上海：上海教育出版社,.4［ICMI研究丛书］[01］张奠宙、丁尔升、李秉彝等编译.国际展望：九十年代的数学教育［M］.上海：上海教育出版社,.12[02］唐瑞芬、李士镯等编译.国际展望：数学教育评价研究［M］.上海：上海教育出版社,.12［数学教育研究丛书］（本丛书由曹才翰主编，研究中国数学教育的特色，总结中国的数学教育理论，形成了中国的数学教育学，被新闻出版总署列为"八五”规划的重点书目，获新闻出版总署颁发的“第三届国家图书奖提名奖）[01］戴再平.数学习题理论［M］.上海：上海教育出版社,.3（第1版）；.10（第2版）[02］丁尔升、唐复苏.中学数学课程导论［M］.上海：上海教育出版社,.12[03］张君达、郭春彦.数学教育实验设计［M］.上海：上海教育出版社,.12[04］田万海等.数学教学测量与评估［M］.上海：上海教育出版社,.12[05］张奠宙、过伯祥.数学方法论稿［M］.上海：上海教育出版社,.3[06］郭思乐、喻纬.数学思维教育论［M］.±海：上海教育出版社,.2［学科现代教育理论书系?数学教育丛书］（本书系获第三届国家图书奖提名奖",被誉为我国“学科教育理论发展史上的一座里程碑”，其中数学教育丛书由马忠林主编.）[01]任樟辉.数学思维论[M].南宁：广西教育出版社,.9（第1版）；.1（第2版）[02]毕恩材、朱秉林.数学教学艺术[M].南宁：广西教育出版社,；.5[03]马忠林、王鸿钧、孙宏安、王玉阁.数学教育史简编[M].南宁：广西教育出版社,.4[04]郑君文、张恩华.数学学习论[M].南宁：广西教育出版社,.3（第1版）；,12（第2版）[05]张永春.数学课程论[M].南宁：广西教育出版社,.5[06]贺贤孝、杨树林.数学考试论[M].南宁：广西教育出版社,.5[07]胡炯涛.数学教学论[M].南宁：广西教育出版社,.12[08]魏超群.数学教育评价[M].南宁：广西教育出版社,.12[09]郑毓信.数学方法论[M].南宁：广西教育出版社,.12（第1版）；.11（第2版）[21世纪数学教育探索丛书][01]李忠如译.实施初中数学课程标准的教学案例[M].上海：上海教育岀版社,.7[02]鲍建生等译.教学的窗口：中学数学教学案例集[M].上海：上海教育出版社,.9[03]鲍建生编著.追求卓越：从TIMSS看影响学生数学成就的因素[M].上海：上海教育出版社,.12[04]郑毓信.数学教育：从理论到实践[M].上海：上海教育出版社,.11[05]郑毓信、梁贯成编著.认知科学、建构主义与数学教育[M].上海：上海教育岀版社,；.12（第2版）[06]顾泠沅、易凌峰、聂必凯.寻找中间地带——国际数学教育改革的大趋势[M].上海：上海教育岀版社,.6[07]郑毓信.数学教育：动态与省思[M].上海：上海教育岀版社,.1[08]戴再平等.开放题——数学教学的新模式[M].上海：上海教育出版社,.1[09]鲍建生、王洁、顾泠沅.聚焦课堂——课堂教学视频案例的研究与制作[M].上海：上海教育出版社,.1[数学教育研究前沿（1-3辑）]（本丛书由张奠宙、李士铸主编，近年来我国的数学教育研究在方法方面已经有所改进，但从选题的范围，到探索论据的途径和角度，直到提炼结论的恰当程度，仍大有提高之处.纵观近几年国际上的数学教育研究，方法上正在经历变动，更加强调定性分析与定量分析的完美结合.本丛书是一部优秀的数学教育研究论著，全书包括11个分册，每个分册均选取了一个独到的研究角度进行详细论述，并提出了一些独到的教育理念，作者使用的一些研究方法尤其值得借鉴.）[01]田中、徐龙炳、张奠宙.数学基础知识、基本技能教学研究探索[M].上海：华东师范大学出版社,.5[02]张广祥.数学中的问题探究[M].上海：华东师范大学出版社,.5[03]沈翔.数学新题型研究[M].上海：华东师范大学出版社,.5[04]张国祥、卢兰馨.孺慕乐仪：多元智能开发与评价的实验研究[M].上海：华东师范大学出版社,.5[05]张国杰、王光明.数学教育研究与写作析评[M].上海：华东师范大学出版社,.5[06]章建跃.中学生数学学科自我监控能力[M].上海：华东师范大学出版社,.5[07］孔企平.数学教学过程中的学生参与［M］.上海：华东师范大学出版社,.5[08］李俊.中小学概率的教与学［M］.上海：华东师范大学出版社：,.5[09］杜玉祥等.数学差生问题研究［M］.上海：华东师范大学出版社,.5[10］徐斌艳.学生算法概念构建中的认知结构研究［M］.上海：华东师范大学出版社,.5[11］范良火.教师教学知识发展研究［M］.上海：华东师范大学出版社,.5［基础教育新课程教师教育系列教材］（本系列教材可供数学教师新课■程培训使用，也可作为各类师范院校数学教育专业本专科教材）[01］张奠宙、李士騎、李俊编著.数学教育学导论［M］.北京：高等教育出版社,.4[02］孙晓天主编.数学课程发展的国际视野［M］.北京：高等教育出版社,.7[03］黄翔、刘洁民编著.数学教育的价值［M］.北京：高等教育出版社,.8[04］刘兼、黄翔、张丹编著.数学课程设计［M］.北京：高等教育出版社,.6[05］马复等编著.设计合理的数学教学［M］.北京：高等教育出版社,.6[06］马云鹏、张春莉等编著.数学教育评价［M丄北京：高等教育出版社,.6[07］孔企平、张维忠、黄荣金编著.数学新课程与数学学习［M］.北京：高等教育出版社,.8[08］张思明、白永潇编著.数学课题学习的实践与探索［M］.北京：高等教育出版社,.7[09］马复、棊春霞编著.新课程理念下的数学学习评价［M］.北京：高等教育出版社,.8［普通高等教育“十五国家级规划教材数学教育系列］（本系列教材的主持人为张奠宙、宋乃庆，反映了全国数学教育的研究水平，年9月数学教育高级研讨班上宋乃庆提出重新组织编写，年5月教育部高等教育司批准立项）[01］张奠宙、宋乃庆主编.数学教育概论［M］.北京：高等教育岀版社,；（四川大学刘应明院士评价本书说“当是21世纪中国数学教育的一项有意义的工作"，徐利治院士评价本书说"既是众志成城的作品，又是集体智慧的结晶，所以它具有某些难能可贵的特色，是理所当然的"，北京师大严士健教授评价本书说是一本高规格的书"）[02］张奠宙、张广祥主编.中学代数研究［M］.北京：高等教育出版社,.1[03］张奠宙、沈文选主编.中学几何研究［M］.北京：高等教育岀版社,.1[04］张奠宙主编.中学概率与微积分研究［M］.北京：高等教育出版社,.1[05］张奠宙主编.数学教育技术［M］.北京：高等教育出版社,.1［中国教学教育研究丛书——“五”国家重点图书出版规划项目］[01］张奠宙等著.数学“双基”教学的理论与实践［M］.南宁：广西教育出版社,.4[02］郑毓信.数学教育哲学的理论与实践［M］.南宁：广西教育岀版社,.4[03］张奠宙、何文忠编.交流与合作——数学教育高级研讨班15年［M］.南宁：广西教育出版社,.1[04］喻平.数学学习心理的CPFS结构理论［M］.南宁：广西教育出版社,.4[05］罗增儒.中学数学解题的理论与实践［M］.南宁：广西教育出版社,.9[06］曹一鸣.数学课堂教学实证系列研究［M］.南宁：广西教育出版社,.6[07］鲍建生.中英初中数学课程综合难度的比较研究［M］.南宁：广西教育岀版社,.2［数学教育研究基础丛书］（本丛书由顾泠沅主编.今天，世界的数学教育不能不包括中国的数学教育，并作为其发展的重要的组成部分;我们也应把我国数学教育的基础研究与发展置于全球数学教育的视野之中.本丛书首先尽量详实地收集国际、国内数学教育研究的有关资料、基础性观点和重要样例；然后是在枚举基础上的分类与梳理，逐步做到明源头、辨流派，适当附以评论；完成了这两步之后，才是力图形成一定的体系，抒发著者的独立见解.整个丛书的编撰过程,本身就是个完整的研究过程.本丛书除了已经出版的两本之外，还将陆续出版《数学教育概论》、《数学教师的专业成长》、《数学课■程导论》、《数学课堂教学研究》、《数学教育研究的方法》、《数学教育中的数学文化》、《数学教育中的数学史》、《数学教育评价》.）[01]邵光华.作为教育任务的数学思想与方法[M].上海：上海教育岀版社,.9（本书获年第六届全国优秀教学教育图书奖一等奖）[02]鲍建生、周超.数学学习的心理基础与过程[M].上海：上海教育出版社,.10好书推荐《中学数学学科书目》（教师版）正式发布好书推荐《中学数学学科书目》（学生版）正式发布中学数学教与学（zxsxjyx）节选自《中学数学教研论文的读与写》（新青年数学教师工作室）
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