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文学院“鸿儒聚云端”系列讲座：
邵慧君老师之“语言类论文写作漫谈”云讲座整理稿
一、导言
讲座伊始，邵慧君老师谈到目前很多学生在语言类论文写作过程中存在很多问题，包括立意、内容、结构、语言、逻辑和体例等六个方面，邵老师从这几个方面入手，详细分析和讲解了语言类论文写作中应注意的问题。
二、如何立意并完善内容？
邵慧君老师指出，立意定题是论文成功的关键。首先在找题方面，我们应充分阅读文献，包括了解各类论文的写作范式，模仿写作；了解学术脉络和前人研究方法，在前人的研究中尝试找到突破口；同时了解当前学术动态和热点，找一些热点问题作为写作主题。其次要结合自己的长处，确定研究题目，同时也要注意方法的创新。
在正式确定题目后，我们就要开始论文内容的写作，首先是论文描写方面，应当全面详细地描写语言事实，专业术语和理论要运用准确；其次是学会运用比较的方法，包括纵向的历时比较、横向的共时比较和不同研究观点间的比较；再是其他方法如数理统计方法、语音实验方法、地理信息方法等我们必须详细交代方法和过程。最后是理论解释，这是最见功力也是最难达到的思想境界，要想做到这个层面，我们必须多看文献。
三、结构
邵慧君老师谈到，语言类论文一定要把握好整体结构。文献综述上忌累篇铺排，应归类而述。在进行纵向梳理和横向比较的同时，需要结合别人的观点和例证提出作者个人的议论和展望。正文结构上应做到层次清晰、布局合理、前后不交叉。还有论文所包括的详细的语料、调查问卷、图表目录等应以附录的形式放在文末方便查阅。常见的一些问题包括：
1.大小标题种属关系不清。例如：
3.1潮汕方言的语音特点
3.1.1潮汕方言的分布
3.1.2潮汕方言的声、韵、调
2.大小章节标题之间没有过渡性文字。例如：
第一章信宜粤客方言词法研究
1.1词缀
1.1.1前缀
1.1.1.1阿、老
3.章节详略失当，例如《马关方言的语音格局》：
第一章绪论
第二章马关方言的语音格局
第三章马关方言的同音字汇
4.章节分得太琐碎，层次凌乱。
5.章节内容前后交叉或部分重复。
四．语言
邵老师谈到，语言方面的基本要求是要做到简洁明晰、文通意顺。老师通过列举实例指出了语言类论文论文写作中常见的问题。
1.概念不当
1）题目与内容不符。例如：
《儿童比喻句研究》，实际上只是对多句儿童作文例句的局部研究。
2）偷换概念。例如：
“儿化”是一个彻底虚化了的附加语素。
2.标题语言过简或过于繁复
3.表达不当
1）包括使用歧义词。
例如：电白闽客方言共同向电白粤方言借贷词汇成分。
2）助词混淆和滥用。例如：
两地的其他入声韵摄的演变就不同了。
3）指代词使用不合适。例如：
论文语言中经常使用“他、他们”，不用“其”；用“我”，而不用“我们、笔者、个人”。
4）表达口语化，滥用方言词。例如：
现如今有一部分学生喜欢阅读网络小说……
5）介词结构滥用。例如：
在这首童谣中所运用到的词汇如“地塘”等就是广东话中经常使用到的早期社会生活用语。
6）关联词滥用；
4.解释与目标字不对应，表述不严谨。例如：
打（本打本）：顾着，不赚不赔。
5.语法错误。例如：
1）现今梅县客家口语中大多数的新词形都是由青少年“发扬光大”的。
2）潮汕歌曲自问世以来，涌现了不少作品。
五．逻辑
关于行文逻辑方面，邵老师谈到，语言类论文一定要做到上下文内容关联、论点论据吻合。通过举实例，老师指出了论文写作中常见的逻辑问题。
1.所举用例无法证明观点，例论无关。例如：
《澳门黑社会秘密语研究》：秘密语的稳定性则相对弱，口语性和喻象性强，容易发生变化。如博彩业中马季、马经两个词语，这样的行业语大多能顾名思义，且没有秘密性。
2.上下文逻辑相互矛盾。例如：
在汉字教材选字编排方面，还缺少对汉字教材选字的详细研究。近年有几个学者有相关的探究，如……
3.关联词使用不当，逻辑不通。例如：
去声字音重有力，也容易入耳，所以在取名的时候上声字用得最少。
4.上下文无关联。
六．体例
最后邵老师讲解了文章的体例问题。她强调，很多学生在立意、内容、语言等方面做得很好，但是忽略了文章体例问题，导致论文质量受损，所以我们一定要注意文章的体例问题。体例方面的问题一共包括八个方面：
1.文章引用的原文、观点和材料必须标明出处。例如：
有“歌者见人唱人、见物唱物，托物起兴，即景生情，随口而出，情动于中，故形于声”的说法。[引文出处？]
2.方言类论文中，应该在绪论部分介绍凡例。例如：
1）本文采用国际音标注音，调值标在国际音标的右上角。
2）有音无字的用“￡”表示，后加国际音标（放[]内），并在右下角标注释义；方言词释义也用下标表示。
3）汉字下加横线表示该字是同音假借字，如“乌垂垂”。
4）方言例句有普通话阐释或英文阐释的，都用“（）”在方言例句后标示。
5）例句前方出现“*”表示不符合语法规则或没有这种说法。
6）非笔者调查的语料，在例句后用“{}”标示出处。
此外，引用的语料库例句也应该有所标明。
3.文章中出现的非常见术语我们应该加以解释。
4.表格和插图不设题头，不排序；
5.标点运用须规范正确；
6.文中例句应统一排序，文体与正文不同。例句排序数字标示最好与脚注不同；
7.参考文献应分类并排序（按作者音序），先排列中文文献，再排列英文文献。文中注释必须标明所在页码，参考文献可不标页码；
8.方言类论文尽量选取通用的方言字字形（俗字或本字）。例如：
“妈咪，今日仲有一碟‘豆豉炒鱿鱼’。”
“啊！唔系啊嘛，你又比人炒鱿鱼啊？你毕业后一年就比人炒左三次鱿鱼。”（《冲上云霄1》第四集）[係、畀、咗]
总编：凌逾
责编：黄露
整理人：谭浩然
审核人：邵慧君
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