很多同学刚开始接触海外的课程与论文，所以并不了解国外阅读文献的重要性。国外的教授经常布置大量的阅读文献任务，需要同学们除了了解课堂知识外，也要了解相关领域的著作。甚至有的考试直接就考相关文献的内容，难度比较大。
这一部分，同学们可以从以下几个方面着手：
1.根据课堂上老师给的readinglist准备,这部分相对比较容易，老师已经给了相关材料，我们只要认真阅读这些材料，然后做好对应笔记分析就可以。
2.在学校数据库中查找，需要同学们自己查找相关关键词下载后阅读，这部分也是权威性比较高且常用的查找文献的方法。
3.咨询tutor，可以有一些查找方向。很多时候，如果确实没有太多查找思路的话，可以问下这节课的助教，让助教给一些意见和方向。
4.网络搜索。网络查询可能是最方便的，但是网上资料的权威性可能得不到保证，所以同学们可以先尝试以上几种方法，最后可以用谷歌学术搜索关键词。
知道了有哪些渠道可以查找文献后，真正搜索中也有一些需要注意的事项：
1.注意要多用关键词的同义词和近义词搜索，多种方式搜索可以扩大搜索的范围。
2.注意年限，避免出现太古老的文献。
3.注意文献的权威性以及可信度。
最后，当我们下载好了文献之后，就要开始阅读啦，这部分其实是最最重要的。有一些小tips可以分享给大家。
1.注意看introduction，conclusion，以及一些图表，可以帮助读者快速了解作者研究的目标、结论、以及使用的方法。
2.注意在阅读过程中做好笔记，标注好有用观点的出处。
3.注意批判性阅读，带着问题阅读相关文献，文献之间也可以做对比。
4.注意做好文章内引用，文章后引用的引用规范。
以上部分是关于文献阅读的内容，下面来说一些在写作实践过程中我们需要额外注意的有哪些内容。
文献引用和文献标注是学术写作中非常重要的一个部分。如何正确引用文献，如何正确标注文献决定了同学们文献引用这部分的分数。
1：….therichgetricher(Smith,).
FullstopMUSTgoafterreference
当文献引用出现在句子末尾的时候，必须加句号。
2：Author’slastnameanddateONLYinessay
在文章中引用的时候只要出现作者的姓和年份。
(LynneGornall,)X姓和名同时出现，是错误的。
(Gornall,L,)X姓和名的首字母同时出现，是错误的。
(Lynne,)X名和年份同时出现，是错误的。
(Gornall,)?姓和年份同时出现，是正确的。
3：Andinreferenceslist:
Gornall,L.()Globalisationthefinalanswer,UCLAN,UCpublishing.?
在文章后的文献引用列表中，可以出现姓和名的首字母，并按照标准的引用法引用。
4：NOURLsinessay:
在正文中，不能出现网址的链接。可以在文章后的引用列表中按照标准引用法表示。
学术写作中除了文献引用这部分内容，同学们还需要注意以下一些问题：
?NOTansweringthequestion
文章中内容和主题问题不一致，偏题。
?Poorexpression(especiallylinkingparagraphstogether)
语言表述有问题，需要注意连接词的使用
?Poorparaphrasing(copyandpaste)
引用只是复制粘贴，导致相似度比较高。
?Poor(internet)sources
使用网络资源，权威性比较差。
以下推荐同学们一些常用的比较好的过渡转折的词句，同学们可以在学术写作中多加运用。
EffectiveTransitionalphrases/sentences
1）：Althoughthisisawidelyheldview,thereisevidencetosuggest…..
2）：However,furtheranalysiswouldsuggest…
3）：Muchresearchshowshowever,that….
4）：Theworkofseveralleadinganalystsmightprovideadifferentinterpretation…
好啦，以上就是本期的内容啦，大家不论遇到任何问题，都可以来找小管家寻求帮助哦~
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