学术论文评价标准与10个写作要领

来源:网络高校教师之友综合整理作者:周义程

目前,无论是国家相关主管部门还是研究者自身,都越来越重视学术论文的撰写和发表。然而,笔者作为多家杂志的审稿人,经常遇到的困惑是:为什么某些有较高知名度的学者所写的论文在质量上会出现“名不副实”的情况?笔者初步的假设是,国内不少学者对“什么是高质量的学术论文”和“怎样撰写出高质量的学术论文”这两个问题缺乏深人系统的研究。基于这一假设,笔者尽可能全面地检索了国内相关文献,发现关于社会科学研究方法的著作和论文可谓汗牛充栋,而关于学术论文质量评价方面的文献尚未找到,关于社会科学类学术论文写作方法的著作和论文相当之少。这些为数不多的研究成果仅从作者认为应重视的若干方面进行经验分析,既较为零散和浅显,又缺乏充分的指导价值,这就表明对前述两个问题进行系统全面的研究具有重要理论价值和迫切的现实意义。

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一、社会科学类学术论文的

评价标准

在自然科学领域,学术论文的写作通常发生在获得研究结论之后,即研究者通过实验等手段获得新的研究发现或发明之后,再用学术论文的形式加以陈述。在社会科学和人文学科领域,学术论文的写作通常与研究过程具有相对同步性,亦即研究者往往是在写作过程中推进研究逐步深入,并最终获得研究发现或发明,形成研究结论。不过,无论是自然科学抑或社会科学,无论是哪个专业,无论是何种类型的研究,判断其学术论文质量的评价标准应该是统一的和普适的。这些标准主要有原创性、学术性和科学性。

原创性是指学术论文所展现的是原始的、创造性的、独一无二的研究成果。原创性是衡量某篇学术论文质量高低的首要标准。学术论文的原创性主要体现在:(1)发现了一个未知的理论问题或实践问题,并有效地解决了这个问题,这体现了研究选题及研究结论的创新;(2)解决了一个既往研究没有解决的已知的理论问题或实践问题,这体现了研究结论的创新;(3)发现了一个既往研究成果没有







































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