在职考研之集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生简介
一、集美大学简介
集美大学（JimeiUniversity），地处福建省厦门市，是福建省重点建设高校，交通运输部与福建省、自然资源部与福建省、福建省与厦门市共建高校，福建省一流大学和一流学科建设高校，国家“卓越工程师教育培养计划”试点高校，国家“卓越农林人才教育培养计划”试点高校，应急管理学院建设首批试点学校，福建省首批“海外华文教育基地”。
二、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的院校专业介绍
集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生就读于集美大学师范学院。教育管理专业以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的，具有现代教育理念，较高理论素养和教育管理实践能力的高素质、专业化基础教育学校和中等职业技术学校的专任教师和管理人员。
集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生毕业后可以从事以下工作：
1、公办中小学教师编
只要有对应学科的教师资格证就可以报考。同时，中小学编制除了授课老师之外，还有一种叫作行政岗位，教育管理同样也适用于中小学的行政岗位。
2、公务员：各级教育局，教育装备中心，教育事业单位，文旅局等
教育管理这样的交叉学科即适用于教育类，也与管理类相关，在公考入编中优势是明显的，因为在公考的岗位要求中，除了三不限（不限专业、不限学历（大专以上即可）、不限户籍之外，大部分岗位是有专业和学历需求的。
尤其专业需求更有可能卡了一大把考生，但教育管理这类交叉学科即可算是教育类专业，但在某些招聘职位上又可属管理类专业，所以，进公职单位，应聘有选择优势。
3、公办中专和技校，大学辅导员、教务管理岗、教研员、勤务岗等
进入高校工作，辅导员，行政岗位，在招聘时一般要求专业都是教育类和心理学类专业，也有的指定教育学、教育管理等专业，所以是非常对口的。
4、出版社、国企人事培训科、教育培训机构等
（1）有专业知识的培训老师，进入考试体系为核心的中国教育行业成为培训老师。
（2）出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
（3）去各大教育机构从事管理工作。
三、报考集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的优势
1、不考数学
2、费用低，性价比高，年的学费为元/生·学年（元/生·全程）。
3、周末上课，不影响工作。
四、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的报考相关
（一）集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的报考条件
1.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
3.本专业非全日制学制为3年。
（二）集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的考试科目
集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生初试科目：
①思想政治理论②英语(二)③教育综合④课程与教学论。（前3门为全国统考，第4门为自主命题）
集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生复试科目：
1.英语听力、口语；
2.面试：综合能力；
3.笔试：小学教学研究
（三）集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的参考书目
A、教育综合：（全国统考）
1.《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社，年版；
2.《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，年，第七版；
3.《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社，年，第三版；4.《教育心理学》，张大均，人民教育出版社，年，第三版。
B、课程与教学论：
《课程与教学论：基础、原理与变革》，闫守轩，北京师范大学出版社，年版。
C、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生复试参考书（23考研）
《教育管理学》，陈孝彬等，北京师范大学出版集团，年，第三版。
（四）集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的历年分数线
需要考个分左右，英语51分以上，以下是近几年的分值分布。
（五）集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的学费及学制
1、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的学制
非全日制学习：学制3年。
2、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的学费
年的学费为元/生·学年（元/生·全程）（参照23年）
四、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的复试和录取相关
（一）、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的复试相关
（1）复试成绩满分为分。其中外语听说能力测试15分，综合素质测试25——45分，专业能力测试40——60分。综合素质测试和专业能力测试成绩的权重由各学院根据专业特点确定。
（2）考生总成绩（百分制）=初试成绩（折合为百分制）×初试成绩权重＋复试成绩×复试成绩权重。采取现场复试的原则上初试成绩权重和复试成绩权重各占50%；采取网络远程复试的原则上初试成绩权重占70%，复试成绩权重占30%。如遇见总成绩相同，考生按照复试成绩高低进行排列。
（二）、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的录取相关
复试成绩不及格（60分以下）、思想政治素质和道德品质考核不合格的不予录取。
五、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的入学后的相关
（一）集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的学习形式
非全日制学习、非全日制采取进校不离岗的学习方式，学习一般安排在晚上和周末或公假日。
（二）集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的课程设置及期末考试
详询乐昇学教育。
六、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的毕业相关
学员修满规定的学分，且通过学位论文答辩者，颁发硕士研究生毕业证书。符合授予硕士学位要求的，经校学位委员会审核批准，由集美大学授予对应的学位。
七、乐昇学教育为报考集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的同学提供的服务
乐昇学教育将为报考集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的同学提供以下服务：
1.根据学员实际情况自主安排服务内容，提供服务。包括档案服务、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生学习计划服务、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生学习资料服务、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生学习指导服务、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生在线学习服务、集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生全程答疑解惑服务、考研生活服务等。
2.档案服务：建立集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生学员学习档案，指导并监督报考集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的学员的学习，包括教学进度监督、日常学习计划完成情况监督、薄弱科目及章节监测等。
3.学习计划服务：根据不同复习阶段和报考集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的学员实际情况，精细规划考研全程的学习计划，制定科学复习战略。
4.学习资料服务：根据多位在读研究生学长学姐的经验，结合各大院校教授建议，选取集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的学习资料（含市面公开发行及独家提供的资料）提供给学员。
5.学习指导服务：提供专业的集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的学习指导服务。
6.在线学习服务：提供公司在线学习平台账号密码供报考集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的学员进行在线学习或对缺课、漏课进行补课。
7.学习规划服务：针对报考集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的学员薄弱环节，针对开班情况及储备课时，提示学员补充相对应课程，帮助学员查缺补漏。
8.调剂服务：在调剂过程中，提供报考集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的学员对应的调剂信息及调剂策略支持的服务。
9.全程答疑解惑服务：报考集美大学教育管理专业硕士非全日制研究生的学员在学习过程中如遇到学习问题，可通过在答疑群进行提问，并由任课老师负责答疑解惑。
10.考研生活服务：包括饮食、运动、心理等多方面的指导建议。
报考的班级不同，提供的服务也有所不同，以实际为准。
特别提醒：若本简介与院校最新招生政策有不符之处，以院校为准。
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