规范并优化科技期刊青年编辑的入职培训
青年编辑入职培训有其特殊性，需要在一段时间内集中完成，兼顾实用性与理论性，常用的编辑培养方法无法满足入职培训的需求。我们应该明确入职培训在组织、文化、制度层面的目标，增加对于入职培训的时间、人员、智力方面的投入，完善培训内容，丰富培训方式，并且建立完备的评估和反馈制度，利用集团化优势进行集约化培训，这将为科技期刊的长远发展及文化形成发挥至关重要的作用。
科技期刊；编辑；在职培训
引言
1 青年编辑入职培训的特殊性
1.1 阶段性与集中性：
1.2 基础性与实用性：
1.3 整体性与理论性：
1.4 目的性与标准化：
2 编辑培养的方法无法满足入职培训的需要
3 规范及优化入职培训的建议
3.1 明确目标，有的放矢：
3.1.1 组织（宏观）层面：
3.1.2 文化（精神）层面：
3.1.3 制度（操作）层面：
3.2 加强重视，增加投入：
3.2.1 时间投入：
3.2.2 人员投入：
3.2.3 智力投入：
3.3 完善内容，丰富方式：
3.3.1 完善内容：
3.3.2 丰富方式：
3.4 定时评估，积极反馈：
3.5 利用集团化优势进行集约化培训：
4 结语
脚注7条
参考文献0条
论文字数：约字
1．立意比较新颖，选题有积极意义。
2．论述具体，内容充实，切合实际，对科技期刊编辑出版单位有参考借鉴意义。
3．层次分明，条理清楚，语言文字总体规范，编辑加工工作量不大。
4.参考文献著录格式不规范，应退修。具体要求：
（1）不应以脚注的形式标注参考文献，而应以上角标带方括号数字为序号在正文中标注，并在文后列出参考文献表。
（2）参考文献的著录格式应符合投稿期刊的规范和GB/T—的要求。本文的多条参考文献，在年卷期号部分的著录格式不符合国家标准要求，各条参考文献页码范围的标注也不符合投稿期刊的规范要求。
投稿期刊已发表。
品味纯正